{"id":21214,"date":"2022-01-11T11:11:26","date_gmt":"2022-01-11T10:11:26","guid":{"rendered":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/aspiracje\/"},"modified":"2024-09-04T16:07:04","modified_gmt":"2024-09-04T14:07:04","slug":"aspiracje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/aspiracje\/","title":{"rendered":"ASPIRACJE"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>ASPIRACJE DZIECI I M\u0141ODZIE\u017bY<br>Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aspiracje edukacyjne student\u00f3w \/ Walentyna Wr\u00f3blewska. \u2013 Bia\u0142ystok : \u201eTrans Humana\u201d, 2001.<\/li><li>Aspiracje edukacyjno-zawodowe uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych \/ Natalia Bednarczyk-Jama. \u2013 Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2008.<\/li><li>Aspiracje m\u0142odzie\u017cy ponadgimnazjalnej w kontek\u015bcie zmian spo\u0142eczno-kulturowych \/ Daniel Wi\u015bniewski. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2012.<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy pogranicza \/ Piotr D\u0142ugosz. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2010.<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy stoj\u0105cej u progu doros\u0142o\u015bci \/ Kinga Musialska. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2010.<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy stoj\u0105cej u progu doros\u0142o\u015bci \/ Kinga Musialska. Kinga Tokarska, Karolina Wioska \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2008.<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy w \u015brodowisku kulturowo zr\u00f3\u017cnicowanym \/ Anna Zawada. \u2013 Katowice ; Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2013.<\/li><li>Dynamika aspiracji edukacyjnych student\u00f3w w obliczu zmian \/ Walentyna Wr\u00f3blewska. \u2013 Bia\u0142ystok : Trans Humana, 2004.<\/li><li>Migracje zarobkowe polskiej m\u0142odzie\u017cy : badania i analizy \/ [oprac. red. El\u017cbieta Nowicka ; Urz\u0105d Komitetu Integracji Europejskiej]. \u2013 Warszawa : Urz\u0105d Komitetu Integracji Europejskiej. Departament Analiz Ekonomicznych i Spo\u0142ecznych, 2004.<\/li><li>M\u0142ode pokolenie wsi III Rzeczypospolitej : aspiracje \u017cyciowe w przeddzie\u0144 integracji z Uni\u0105 Europejsk\u0105 \/ Krzysztof Gorlach , Zbigniew Dr\u0105g , Zygmunt Ser\u0119ga. \u2013 Warszawa : Instytut Spraw Publicznych, 2003.<\/li><li>M\u0142odzie\u017c wobec (nie)go\u015bcinnej przysz\u0142o\u015bci \/ red. nauk. Roman Leppert, Zbyszko Melosik, Bo\u017cena Wojtasik. \u2013 Wroc\u0142aw : Wydawnictwo Naukowe Dolno\u015bl\u0105skiej Szko\u0142y Wy\u017cszej Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2005.<\/li><li>M\u0142odzie\u017c wobec przysz\u0142o\u015bci \/ Mieczys\u0142aw Gulda. \u2013 Gda\u0144sk : [Uniwersytet Gda\u0144ski], 1990.<\/li><li>M\u0142odzie\u017c wobec wyboru profilu kszta\u0142cenia i zawodu : (na przyk\u0142adzie licealist\u00f3w z Podkarpacia) \/ Ma\u0142gorzata Dubis. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201d Impuls\u201d, 2011.<\/li><li>M\u0142odzie\u017c ze \u015brodowisk zagro\u017conych marginalizacj\u0105 wobec w\u0142asnej przysz\u0142o\u015bci \/ Ewa Karmoli\u0144ska. \u2013 Pozna\u0144 ; Leszno : Wy\u017csza Szko\u0142a Humanistyczna im. Stanis\u0142awa Leszczy\u0144skiego : Drukarnia Haf, 2009.<\/li><li>Mo\u017cliwo\u015bci zaspokojenia potrzeb edukacyjnych m\u0142odzie\u017cy w warunkach zmiany spo\u0142ecznej w Polsce \/ Teresa Wilk. \u2013 Katowice : Wydaw. U\u015a, 2002.<\/li><li>(Nie)realne marzenia? : aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy z osiedli by\u0142ych PGR-\u00f3w \/ Ewa Sikora. \u2013 Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmi\u0144sko-Mazurskiego, 2006.<\/li><li>Osoba niepe\u0142nosprawna w spo\u0142eczno\u015bci akademickiej \/ pod red. nauk.: Heleny Ochonczenko, Gra\u017cyny Mi\u0142kowskiej ; Uniwersytet Zielonog\u00f3rski w Zielonej G\u00f3rze. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2005.<\/li><li>Plany \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy z lekkim upo\u015bledzeniem umys\u0142owym \/ Beata G\u00f3rnicka ; Uniwersytet Opolski w Opolu. \u2013 Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2004.<\/li><li>Projekty \u017cycia : m\u0142odzie\u017c w perspektywie bada\u0144 rekonstrukcyjnych \/ S\u0142awomir Krzycha\u0142a. \u2013 Wroc\u0142aw : Wydawnictwo Naukowe Dolno\u015bl\u0105skiej Szko\u0142y Wy\u017cszej Edukacji Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, 2007.<\/li><li>Przechodzenie m\u0142odzie\u017cy z systemu edukacji na rynek pracy w Polsce : analiza kluczowych poj\u0119\u0107 dotycz\u0105cych rynku pracy u m\u0142odzie\u017cy \/ Bohdan Ro\u017cnowski ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Paw\u0142a II. Wydzia\u0142 Nauk Spo\u0142ecznych. Katedra Psychologii Organizacji i Zarz\u0105dzania. \u2013 Lublin : Wydawnictwo KUL, 2009.<\/li><li>Psychologia d\u0105\u017ce\u0144 i sk\u0142onno\u015bci zawodowych \/ Henryk Jarosiewicz. \u2013 Wroc\u0142aw : Wydawnictwo Uniwersytetu Wroc\u0142awskiego, 2012.<\/li><li>Socjodemograficzne uwarunkowania wspierania potrzeb i aspiracji dzieci w \u015brodowisku rodzinnym \/ Miros\u0142awa Kowalczyk-Szyma\u0144ska. \u2013 [\u0141\u00f3d\u017a] : Reiprint, [2001].<\/li><li>Spo\u0142eczne konteksty wybor\u00f3w edukacyjnych gimnazjalist\u00f3w szk\u00f3\u0142 wiejskich \/ Krzysztof Zajdel. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek ; Brzeg : Wy\u017csza Szko\u0142a Humanistyczno-Ekonomiczna, 2009.<\/li><li>Strategie spo\u0142ecznego uczestnictwa m\u0142odzie\u017cy \/ Edyta Mianowska. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008.<\/li><li>Studenci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 : problemy funkcjonowania edukacyjnego i psychospo\u0142ecznego \/ Tamara Cierpia\u0142owska. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe UP, cop. 2009.<\/li><li>\u015awiat warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy z symptomami niedostosowania spo\u0142ecznego : analiza por\u00f3wnawcza postaw wobec norm i warto\u015bci nieletnich oraz m\u0142odzie\u017cy szkolnej i skazanych \/ Franciszek Kozaczuk. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Rzesz\u00f3w : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2005.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Ambitni rodzice mniej ambitnych dzieci \/Paulina Szachniuk-Albowicz.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 2, s. 40-43<\/li><li>Aspiracje a motywy kontynuacji kszta\u0142cenia i wyboru zawodu przez m\u0142odzie\u017c \/Kinga Musialska.\/\/ Pedagogika Pracy. \u2013 2009, t. 54, s. 122-130<\/li><li>Aspiracje absolwent\u00f3w szko\u0142y podstawowej \/Sylwia Seul.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 1997, nr 3, s. 62-64<\/li><li>Aspiracje edukacyjne i zawodowe uczni\u00f3w zdolnych \/Beata Dyrda, Magdalena Piekoszewska.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2008, nr 3, s. 14-19<\/li><li>Aspiracje edukacyjne i \u017cyciowe uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych \/Pawe\u0142 Prusak.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2011, nr 7\/8, s. 30-36<\/li><li>Aspiracje edukacyjne m\u0142odzie\u017cy a motywy podejmowania studi\u00f3w \/Adam Kucharski, Maria Ligocka.\/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. \u2013 2014, nr 1, s. 57-74<\/li><li>Aspiracje edukacyjne m\u0142odzie\u017cy z rodzinnych dom\u00f3w dziecka a aspiracje ich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w wychowuj\u0105cych si\u0119 w rodzinach biologicznych. Analiza por\u00f3wnawcza \/Anna Zawada.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2007, nr 7\/8, s. 34-37<\/li><li>Aspiracje edukacyjne rodzic\u00f3w \/Ewa Matczak, Waldemar Koz\u0142owski.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2012, nr 1, s. 41-56<\/li><li>Aspiracje edukacyjne rodzic\u00f3w w stosunku do w\u0142asnych dzieci \/Waldemar Koz\u0142owski, Ewa Matczak.\/\/ Edukacja. \u2013 2014, nr 1, s. 66-78<\/li><li>Aspiracje edukacyjne uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 \u015brednich a ich miejsce zamieszkania \/Marzena Wo\u0142k.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2006, nr 1, s. 44-51<\/li><li>Aspiracje edukacyjno-zawodowe w kontek\u015bcie reali\u00f3w rynku pracy \/Natalia Bednarczyk-Jama.\/\/ Edukacja Ustawiczna Doros\u0142ych. \u2013 2006, nr 1, s. 58-63<\/li><li>Aspiracje m\u0142odzie\u017cy okresu przemian : wybrane aspekty \/ Eugenia Iwona Laska.\/\/ Pedagogika Pracy. \u2013 2006, nr 49, s. 67-74<\/li><li>Aspiracje m\u0142odzie\u017cy wiejskiej \/El\u017cbieta Napora, Kamila Gwizd.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2007, nr 3, s. 31-33<\/li><li>Aspiracje po polsku \/Marzena Wo\u0142k.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2005, nr 4, s. 61-65<\/li><li>Aspiracje uczni\u00f3w w nauce j\u0119zyka obcego \/Krystyna Boruci\u0144ska.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 1993, nr 3, s. 201-206<\/li><li>Aspiracje uczni\u00f3w zdolnych \/Rados\u0142aw Mysior.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2013, nr 9, s. 36-42<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe a warto\u015bci uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 \u015brednich \/Zofia Fr\u0105czek.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2009, nr 1, s. 41-47<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe i edukacyjne m\u0142odzie\u017cy wiejskiej \/Dorota Wojtczak.\/\/ Praca Socjalna. \u2013 2007, nr 1, s. 53-73<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe : (kwestionariusz dla uczni\u00f3w klas V-VI) \/ Kinga Musialska.\/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. \u2013 2010, nr 1, s. 14-15<\/li><li>Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy wiejskiej \/Anna Malec, Ma\u0142gorzata Lipiec.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2007, nr 5, s. 51-54<\/li><li>Cele \u017cyciowe gimnazjalist\u00f3w \/Krzysztof Zajdel.\/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 10, s. 13-14<\/li><li>Czego pragn\u0105 dzieci? \/Danuta Bula.\/\/ Wychowawca. \u2013 2015, nr 6, s. 24-25<\/li><li>Czynniki kszta\u0142tuj\u0105ce aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy \/Urszula Soli\u0144ska.\/\/ Wychowawca. \u2013 2015, nr 6, s. 8-9<\/li><li>Dok\u0105d zmierzaj\u0105? \u2013 d\u0105\u017cenia \u017cyciowe wsp\u00f3\u0142czesnej m\u0142odzie\u017cy \/Danuta Osta\u0142owska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2008, nr 6, s. 44-45<\/li><li>Drogi edukacyjne absolwent\u00f3w lice\u00f3w profilowanych \u2013 zamierzenia i realizacja \/Jerzy Ambro\u017cy.\/\/ Pedagogika Pracy. \u2013 2009, t. 54, s. 131-139<\/li><li>Dzieci w izolowanym \u015bwiecie dobrobytu \/Joanna Rawecka.\/\/ Remedium. \u2013 2010, nr 5, s. 8-9<\/li><li>Hierarchia warto\u015bci m\u0142odzie\u017cy licealnej \/Wies\u0142awa Ratkiewicz, Bogus\u0142aw Ratkiewicz.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2005, nr 2, s. 38-44<\/li><li>Kryteria oceny zawod\u00f3w a rodzicielskie aspiracje zawodowe wobec uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 podstawowych \/Waldemar Koz\u0142owski, Ewa Matczak.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2015, nr 1, s. 49-64<\/li><li>Maturzy\u015bci 2012 wybieraj\u0105 dobre \u017cycie na \u015brednim poziomie \/Lidia Jastrz\u0119bska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2012, nr 7, s. 22-25<\/li><li>Mi\u0119dzy rezygnacj\u0105 a kreatywno\u015bci\u0105. Nowy portret m\u0142odego pokolenia \/Bo\u017cena Majerek.\/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna \u2013 2011, nr 1, s. 125-138<\/li><li>M\u0142odym Polakom niegro\u017ana przysz\u0142o\u015b\u0107 \/Daria Becker-Pestka.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2006, nr 10, s. 67-69<\/li><li>M\u0142odzi 2012 \u2013 w badaniach bydgoskich \/rozm. przepr. Lidia Jastrz\u0119bska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2012, nr 7, s. 25-27<\/li><li>M\u0142odzie\u017c 2008 \u2013 om\u00f3wienie raportu z bada\u0144 \/oprac. Jolanta Makowska.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2009, nr 4, s. 5-15<\/li><li>M\u0142odzie\u017c czas\u00f3w przemian spo\u0142ecznych \/Katarzyna Dobrochowska-\u0141opuch.\/\/ Wychowawca. \u2013 2015, nr 6, s. 5-7<\/li><li>Oczekiwania i orientacje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy polskiej i niemieckiej w sytuacji niepewno\u015bci i nieprzewidywalno\u015bci \/Bo\u017cena Majerek.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2012, nr 2, s. 55-69<\/li><li>Plany edukacyjno-zawodowe m\u0142odych gda\u0144skich sportowc\u00f3w \/Daria Becker-Pestka.\/\/ Edukacja. \u2013 2006, nr 1, s. 58-68<\/li><li>Plany edukacyjno-zawodowe uczni\u00f3w gimnazjum \/Katarzyna Ramirez.\/\/ Pedagogika Pracy. \u2013 2007, t. 51, s. 32-40<\/li><li>Plany zawodowe gimnazjalist\u00f3w szko\u0142y wiejskiej (komunikat z bada\u0144) \/Ilona Urych.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2010, nr 1\/2, s. 19-20<\/li><li>Plany \u017cyciowe uczni\u00f3w o inteligencji ni\u017cszej ni\u017c przeci\u0119tna \/Aneta Paszkiewicz.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2011, nr 9, s. 42-47<\/li><li>Poczucie kontroli a osi\u0105gni\u0119cia szkolne i aspiracje edukacyjne dorastaj\u0105cych \/Monika Dominiak.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2006, nr 5\/6, s. 81-91<\/li><li>Pogl\u0105dy i aspiracje \u017cyciowe uczni\u00f3w \/Miko\u0142aj Jalinik.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 1994, nr 6, s. 34-37<\/li><li>Polska o\u015bwiata w ocenie OECD i firmy Pearson \/Lidia Jastrz\u0119bska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2013, nr 1, s. 3-7<\/li><li>Polskie aspiracje edukacyjne w latach 1993-2009 \/Lidia Jastrz\u0119bska.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2009, nr 6, s. 4-13<\/li><li>Preferencje zawodowe gimnazjalist\u00f3w \/Anna Szczepanik.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2005, nr 8, s. 19-22<\/li><li>Rodzicielskie poczucie wp\u0142ywu a aspiracje edukacyjne \/Waldemar Koz\u0142owski, Ewa Matczak.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2013, nr 4, s. 119-131<\/li><li>Smutne dzieci ambitnych rodzic\u00f3w \/Danuta Baczul.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 1996, nr 5, s. 283-284<\/li><li>Strategia dobrej nadziei \/Wies\u0142aw Andrukowicz.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2006, nr 10, s. 20-26<\/li><li>Studenci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 i pe\u0142nosprawni \u2013 poczucie samoskuteczno\u015bci i szanse zawodowe \/Helena Ochonczenko.\/\/ Edukacja. \u2013 2011, nr 1, s. 99-110<\/li><li>Szanse edukacyjne dziecka wiejskiego. Stan, uwarunkowania i perspektywy \/Bo\u017cena Matyjas.\/\/ Chowanna. \u2013 2012, T. 1, s. 165-177<\/li><li>Szanse wyboru dr\u00f3g \u017cyciowych \/Katarzyna Dobrochowska-\u0141opuch.\/\/ Wychowawca. \u2013 2014, nr 6, s. 5-7<\/li><li>\u015awiat o nich us\u0142yszy \/Daria Becker-Pestka.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2007, nr 3, s. 26-30<\/li><li>Warto\u015bci i aspiracje \u017cyciowe maturzyst\u00f3w I LO w Radzyniu Podlaskim \/Ewa Grodzka.\/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2012, nr 7, s. 28-42<\/li><li>Warto\u015bci ostateczne i instrumentalne w preferencji m\u0142odzie\u017cy nieprzystosowanej spo\u0142eczne \/Joanna Moleda.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2012, nr 2, s. 96-103<\/li><li>Warto\u015bci wychowawcze rodzic\u00f3w a aspiracje w stosunku do w\u0142asnych dzieci \/Waldemar Koz\u0142owski, Ewa Matczak.\/\/ Ruch Pedagogiczny. \u2013 2013, nr 1, s. 49-62<\/li><li>Wizja w\u0142asnej przysz\u0142o\u015bci a do\u015bwiadczenia spo\u0142eczne m\u0142odzie\u017cy \/Ilona Lasota.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2008, nr 12, s. 26-29<\/li><li>Wp\u0142yw szko\u0142y i \u015brodowiska na aspiracje edukacyjno-zawodowe uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych \/Natalia Jama-Bednarczyk.\/\/ Pedagogika Pracy. \u2013 2006, nr 49, s. 74-78<\/li><li>Wybory zawodowe uczni\u00f3w \/Daniel Kukla.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2006, nr 9, s. 54-58<\/li><li>Wyniki bada\u0144 aspiracji i dokonywanych wybor\u00f3w m\u0142odzie\u017cy zamieszka\u0142ej w internacie w r. szk. 2000\/2001 \/ W\u0142adys\u0142aw Zera.\/\/ Zeszyty Naukowe. \u2013 2001, [z.] 15, s. 249-262<\/li><li>Znaczenie relacji wychowawca \u2013 wychowanek w kszta\u0142towaniu aspiracji \u017cyciowych m\u0142odzie\u017cy nieprzystosowanej spo\u0142ecznie \/Joanna Moleda.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2010, nr 4, s. 267 \u2013 274.<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ASPIRACJE DZIECI I M\u0141ODZIE\u017bYZestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE Aspiracje edukacyjne student\u00f3w \/ Walentyna Wr\u00f3blewska. \u2013 Bia\u0142ystok : \u201eTrans Humana\u201d, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[157],"tags":[],"class_list":["post-21214","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-en"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>ASPIRACJE DZIECI I M\u0141ODZIE\u017bYZestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE Aspiracje edukacyjne student\u00f3w \/ Walentyna Wr\u00f3blewska. \u2013 Bia\u0142ystok : \u201eTrans Humana\u201d, 2001.Aspiracje edukacyjno-zawodowe uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych \/ Natalia Bednarczyk-Jama. \u2013 Warszawa : Instytut Bada\u0144 Edukacyjnych, 2008.Aspiracje m\u0142odzie\u017cy ponadgimnazjalnej w kontek\u015bcie zmian spo\u0142eczno-kulturowych \/ Daniel Wi\u015bniewski. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek, cop. 2012.Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy pogranicza \/ Piotr D\u0142ugosz. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2010.Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy stoj\u0105cej u progu doros\u0142o\u015bci \/ Kinga Musialska. \u2013 Wyd. 2. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2010.Aspiracje \u017cyciowe m\u0142odzie\u017cy stoj\u0105cej u progu doros\u0142o\u015bci \/ Kinga Musialska. Kinga Tokarska, Karolina Wioska&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/category\/zestawienia-en\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21214","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21214"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21214\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32287,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21214\/revisions\/32287"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21214"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21214"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21214"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}