{"id":21212,"date":"2022-01-11T11:10:05","date_gmt":"2022-01-11T10:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/animaloterapia-zestawienie-bibliograficzne-ostroleka-bp-2013\/"},"modified":"2024-09-04T16:06:50","modified_gmt":"2024-09-04T14:06:50","slug":"animaloterapia-zestawienie-bibliograficzne-ostroleka-bp-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/animaloterapia-zestawienie-bibliograficzne-ostroleka-bp-2013\/","title":{"rendered":"ANIMALOTERAPIA: ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE. OSTRO\u0141\u0118KA: BP, 2013"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>ANIMALOTERAPIA<\/strong><br>Zestawienie bibliograficzneZooterapia (animaloterapia) jest to terapia z udzia\u0142em zwierz\u0105t.Formy zooterapii to: hipoterapia \u2013 konie, felinoterapia \u2013 koty, dogoterapia \u2013 psy, onoterapia \u2013 zaj\u0119cia z os\u0142em, delfinoterapia \u2013 zaj\u0119cia z delfinami.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ksi\u0105\u017cki<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Animaloterapia : program Przedszkolnego Klubu Animals \u201eCztery \u0142apy\u201d \/ Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2007.<\/li><li>Baw si\u0119 poprzez animaloterapi\u0119 : przyk\u0142ady gotowych sytuacji edukacyjnych z udzia\u0142em zwierz\u0105t : (z do\u015bwiadcze\u0144 zaczerpni\u0119tych podczas pracy terapeutycznej prowadzonej we wsp\u00f3\u0142pracy z Fundacj\u0105 Ama Canem) \/ Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2012.<\/li><li>Czy zwierz\u0119ta potrafi\u0105 leczy\u0107? : terapie z udzia\u0142em zwierz\u0105t wspomagaj\u0105ce rehabilitacj\u0119 os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych \/ [red. prowadz\u0105cy Nina Bekasiewicz ; aut. Wioletta Bartkiewicz et al.]. \u2013 Warszawa : Przyjaciel Fundacja Pomocy Osobom Niepe\u0142nosprawnym, 2006.<\/li><li>Dogoterapeutyczny program polisensorycznej stymulacji porozumiewania si\u0119 : poradnik dla logoped\u00f3w, dogoterapeut\u00f3w i nauczycieli wykorzystuj\u0105cych terapi\u0119 kontaktow\u0105 w pracy z dzie\u0107mi z dysfunkcjami rozwojowymi \/ Marzena Macho\u015b-Nikodem. \u2013 Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2007.<\/li><li>Dogoterapia we wspomaganiu nauki i usprawnianiu techniki czytania \/ Beata Kulisiewicz. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2009.<\/li><li>Heca na cztery \u0142apy : gry i zabawy z udzia\u0142em psa terapeuty \/ [aut. Katarzyna Jakimiuk-Baran, Miros\u0142awa Lewandowska]. \u2013 Warszawa : Przyjaciel \u2013 Fundacja Pomocy Osobom Niepe\u0142nosprawnym, 2005.<\/li><li>Hipoterapia : fizjoterapia na koniu i przy koniu \/ Ingrid Strau\u00df ; prze\u0142. z j\u0119z. niem. El\u017cbieta Karpi\u0144ska-Pawlak. \u2013 Krak\u00f3w : Fundacja \u201eHipoterapia\u201d \u2013 Na Rzecz Rehabilitacji Dzieci Niepe\u0142nosprawnych, 2012.<\/li><li>Hodowla i u\u017cytkowanie koni z elementami hipoterapii : skrypt dla student\u00f3w specjalno\u015bci agroturystyka oraz kierunku towaroznawstwo \/ Jolanta Janiszewska, Angelika Cie\u015bla ; Akademia Rolnicza w Szczecinie. \u2013 Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Akademii Rolniczej, 2006.<\/li><li>Jazda konna dla os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych \/ Christine Heipertz-Hengst ; [przek\u0142. z j\u0119z. niem. Barbara Floria\u0144czyk]. \u2013 Warszawa : Pa\u0144st. Wydaw. Rolnicze i Le\u015bne, 1997.<\/li><li>Je\u017adziectwo w rozwoju motorycznym i psychospo\u0142ecznym os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych \/ Anita Wy\u017cnikiewicz-Nawraca\u0142a. \u2013 Wyd. 2 popr. \u2013 Gda\u0144sk : Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. J\u0119drzeja \u015aniadeckiego, 2002.<\/li><li>Ko\u0144 w turystyce i rekreacji \/ red. Krystyna Chmiel ; Pa\u0144stwowa Szko\u0142a Wy\u017csza im. Papie\u017ca Jana Paw\u0142a II. Instytut Turystyki i Rekreacji. \u2013 Bia\u0142a Podlaska : PSW im. Papie\u017ca Jana Paw\u0142a II. Instytut Turystyki i Rekreacji, 2009.<\/li><li>Kynoterapia w integracji odruch\u00f3w : metody i techniki neurokinezjologiczne w pracy z deficytami rozwoju psychoruchowego \/ Hanna Wojciechowska, Swiet\u0142ana Masgutowa-Hawryluk ; Mi\u0119dzynarodowy Instytut dr Swiet\u0142any Masgutowej, Fundacja Kynoterapeutyczna \u201eW\u0142a\u015bnie Tak!\u201d. \u2013 Warszawa ; Bydgoszcz : Mi\u0119dzynarodowy Instytut dr Swiet\u0142any Masgutowej, 2006.<\/li><li>Opowie\u015b\u0107 ojca : przez mongolskie stepy w poszukiwaniu cudu \/ Rupert Isaacson ; prze\u0142. Joanna Bogunia i Dawid Juraszek. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo \u201eNasza Ksi\u0119garnia\u201d, 2010.<\/li><li>One i my : co czuj\u0105, co m\u00f3wi\u0105, jak reaguj\u0105 zwierz\u0119ta domowe \/ Jerzy Wojs. \u2013 Warszawa : \u201eSpar\u201d, [1993]<\/li><li>Paraje\u017adziectwo \/ Stowarzyszenie Je\u017adzieckie Os\u00f3b Niepe\u0142nosprawnych Hippoland. \u2013 Warszawa : \u201eHippoland\u201d, 2010.<\/li><li>Pies \u2013 przyjaciel i terapeuta : program dogoterapii przenaczony do pracy z dzieckiem niepe\u0142nosprawnym \/ Agnieszka Pop\u0142awska ; Przyjaciel Fundacja Pomocy Osobom Niepe\u0142nosprawnym. \u2013 Warszawa : Przyjaciel Fundacja Pomocy Osobom Niepe\u0142nosprawnym, 2004.<\/li><li>Pies \u2013 terapeuta i przyjaciel rodziny : rola psa w procesie rehabilitacji niepe\u0142nosprawnego dziecka \/ [aut. Wioletta Bartkiewicz, Ma\u0142gorzata Zawadka]. \u2013 Warszawa : Fundacja Pomocy Osobom Niepe\u0142nosprawnym Przyjaciel, 2008.<\/li><li>Poza g\u0142\u0119bi\u0105 d\u017awi\u0119k\u00f3w : delfiny w swojej uzdrawiaj\u0105cej mocy \/ Ella Porawska. \u2013 Krosno : Wydawnictwo \u201eHedom\u201d, 2011.<\/li><li>Program kszta\u0142cenia instruktor\u00f3w rekreacji ruchowej (instruktor\u00f3w sportu dla wszystkich) : specjalno\u015b\u0107 hipoterapia \/ Towarzystwo Krzewienia Kultury Fizycznej ; [oprac. Przemys\u0142aw Lisi\u0144ski, wsp\u00f3\u0142praca: Mariusz Pos\u0142uszny, Ryszard Burgiel, Pozna\u0144skie Towarzystwo Hipoterapeutyczne]. \u2013 Warszawa : TKKF, 2001.<\/li><li>Psie przypadki czyli Dogoterapia dla pocz\u0105tkuj\u0105cych \/ Dorota Jurzysta. \u2013 [Inowroc\u0142aw] : Kunke Poligrafia, [2010].<\/li><li>Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i m\u0142odzie\u017cy niepe\u0142nosprawnych intelektualnie : praca zbiorowa \/ pod red. Anny Strumi\u0144skiej ; [aut. Ewa Czownicka et al.]. \u2013 Warszawa : Pa\u0144stwowe Wydawnictwo Rolnicze i Le\u015bne, 2003.<\/li><li>Rewalidacja dzieci niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych poprzez integracyjne obozy i wycieczki g\u00f3rskiej turystyki je\u017adzieckiej \/ Marek Piotr Krzemie\u0144, Lucyna Bobula-Krzemie\u0144. \u2013 Krak\u00f3w : \u201eOstoja\u201d, 2004.<\/li><li>Szczeniak : jak labrador ocali\u0142 ch\u0142opca z ADHD \/ Liam Creed [and Joshua Burt] ; prze\u0142. Andrzej Wajs. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo \u201eNasza Ksi\u0119garnia\u201d, 2011.<\/li><li>Terapeutyczna jazda konna II : strategie rehabilitacji \/ red. Barbara Teichmann Engel ; il. Stephanie C. Woods i Barbara T. Engel ; [wsp\u00f3\u0142aut. Barbara T. Engel et al. ; t\u0142. z j\u0119z. ang. Agata Tworkowska, Joanna Murkoci\u0144ska-Borek, Micha\u0142 Murkoci\u0144ski]. \u2013 Krak\u00f3w : Fundacja Hipoterapia \u2013 Na Rzecz Rehabilitacji Dzieci Niepe\u0142nosprawnych, 2004.<\/li><li>Terapia psychopedagogiczna z udzia\u0142em psa : wybrane zagadnienia \/ pod red. Moniki W\u0142odarczyk-Dudki. \u2013 Ostr\u00f3da : Wydawnictwo Drw\u0119ca, 2006.<\/li><li>Witaj, piesku! : dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych \/ Beata Kulisiewicz. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007.<\/li><li>Zmienno\u015b\u0107 r\u00f3wnowagi i postawy cia\u0142a u m\u0142odzie\u017cy uczestnicz\u0105cej w zaj\u0119ciach hippicznych \/ Anna Mazur-Rylska, Tadeusz Ambro\u017cy. \u2013 Krak\u00f3w : European Association for Security, 2010.<\/li><li>Zwierz\u0119ta w gospodarstwach agroturystycznych i ich otoczeniu \/ Janusz Leszek Sok\u00f3\u0142. \u2013 Bia\u0142ystok : Oficyna Wydawnicza Politechniki Bia\u0142ostockiej, 2010.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Animaloterapia \u2013 wyb\u00f3r bibliografii \/ oprac. Joanna Trznadel, Renata Zubowicz.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2011, nr 1, s. 64<\/li><li>Chore dzieci m\u00f3wi\u0105 \u201ehau\u201d \/ Gabriel Maciejewski.\/\/ Charaktery. \u2013 2006, nr 10, s. 68-70<\/li><li>Czego mo\u017cna si\u0119 nauczy\u0107 o dziecku autystycznym w kontakcie z koniem? : inspiracja lektur\u0105 \u201eWok\u00f3\u0142 autyzmu\u201d Hanny Olechnowicz \/ Joanna Lessing. \/\/ Polskie Forum Psychologiczne. \u2013 T. 10, nr 1 (2005), s. 81-85<\/li><li>Czworono\u017cni sojusznicy RDD \/ Aleksandra Drzazgowska.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2012, nr 1, s. 44-45<\/li><li>Dogoterapia \/ Agata Szostak.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2010, nr 2, s. 104-116<\/li><li>Dogoterapia \/ Ewa Herzyk.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2007, nr 1, s. 79-85<\/li><li>Dogoterapia \/ Jolanta Kubacka.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2008, nr 2, s. 55-56<\/li><li>Dogoterapia a akwizycja j\u0119zyka dziecka z deficytami rozwojowymi. Prezentacja dogoterapeutycznego programu polisensorycznej stymulacji porozumiewania si\u0119 \/ Marzena Macho\u015b-Nikodem.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2006, nr 2, s. 68-82<\/li><li>Dogoterapia jako forma wspieraj\u0105ca rehabilitacj\u0119 dziecka z m\u00f3zgowym pora\u017ceniem dzieci\u0119cym (studium przypadku) \/ Agnieszka Kamyk-Wawryszuk.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2007, nr 6, s. 20-21<\/li><li>Dogoterapia \u2013 terapia z udzia\u0142em psa \/ Magdalena Nawarecka.\/\/ Remedium. \u2013 2011, nr 3, s. 24-25<\/li><li>Dogoterapia w pracy logopedycznej z dzie\u0107mi \/ Marzena Macho\u015b-Nikodem. \/\/ Prace Psychologiczno-Pedagogiczne. \u2013 T. 1 (2007), s. 127-136<\/li><li>Dogoterapia w procesie rozwoju fizycznego dzieci g\u0142uchoniewidomych \/ Agnieszka Kamyk-Wawryszuk.\/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2007, nr 12, dod. Wk\u0142adka Metodyczna nr 12, s. V-VII<\/li><li>Dogoterapia w teorii i praktyce w kontek\u015bcie dziecka autystycznego \/ Maria K\u0142odzi\u0144ska-Berkau. \/\/ Pozna\u0144skie Zeszyty Humanistyczne. \u2013 T. 12 (2009), s. 23-30<\/li><li>Dogoterapia w wychowaniu os\u00f3b nieprzystosowanych spo\u0142ecznie \/ Marcin Jurczyk.\/\/ Opieka Wychowanie Terapia. \u2013 2007, nr 3\/4, s. 37-38<\/li><li>Formy, przebieg i efekty terapeutycznej jazdy konnej \/ Aleksandra Kukli\u0144ska. \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. \u2013 2008, nr 3\/4, s. 28-33<\/li><li>Heca na cztery \u0142apy, czyli pies w przedszkolu \/ Wioletta Bartkiewicz.\/\/ Doradca Nauczyciela Przedszkola. \u2013 2012, nr 6, s. 51-53<\/li><li>Hipika w resocjalizacji os\u00f3b uzale\u017cnionych od \u015brodk\u00f3w psychoaktywnych \/ Iwona Bohdanowicz. \/\/ Wychowawca. \u2013 2010, nr 9, s. 22-25<\/li><li>Hipoterapia a rozw\u00f3j mowy u dzieci \/ Joanna Lessing. \/\/ Albo albo. \u2013 2006, z. 2, s. 37-44<\/li><li>Hipoterapia jako jedna z metod wieloprofilowego usprawniania psychoruchowego dzieci z m\u00f3zgowym pora\u017ceniem dzieci\u0119cym \/ Anna Gromnicka, Bernadeta Szczupa\u0142. \/\/ Roczniki Pedagogiki Specjalnej. \u2013 T. 8, (1997), s. 179-189<\/li><li>Hipoterapia jako jedna z form rozwijaj\u0105cych psychoruchowo dzieci umys\u0142owo upo\u015bledzone \/ Barbara G\u0105siorowska, Renata Celi\u0144ska. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1996, nr 2, s. 105-110<\/li><li>Hipoterapia jako metoda rehabilitacji medycznej i psychopedagogicznej \/ Urszula Kami\u0144ska, Jolanta Nowak. \/\/ Auxilium Sociale. \u2013 1997, nr 3\/4, s. 49-62<\/li><li>Hipoterapia jako stymulator aktywno\u015bci i rozwoju dzieci i m\u0142odzie\u017cy niepe\u0142nosprawnej \/ Anna Uzna\u0144ska. \/\/ Zeszyty Naukowe Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanitas. Seria Pedagogika. \u2013 Z. 5 (2010), s. 249-269<\/li><li>Hipoterapia jedn\u0105 z form je\u017adziectwa w agroturystyce \/ Artur Kieszek. \/\/ Turystyka i Rekreacja (Warszawa). \u2013 T. 1 (2005), s. 196-199<\/li><li>Hipoterapia w OSW dla Dzieci Niewidomych \/ Robert Michalski. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2004, nr 1, s. 37-42&nbsp;<em>O\u015brodek w Laskach.<\/em><\/li><li>Hipoterapia w usprawnianiu dzieci autystycznych \/ Izabela Zaj\u0105c, Ma\u0142gorzata Grabara, Jadwiga Pucher. \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 2002, nr 11, s. 8-10<\/li><li>Je\u017adziectwo jako forma rekreacji i rehabilitacji \/ Jan Krupa, Jacek Bili\u0144ski.\/\/ Zeszyty Naukowe Wy\u017cszej Szko\u0142y Turystyki i J\u0119zyk\u00f3w Obcych w Warszawie. Turystyka i Rekreacja. \u2013 2010, z. 1, s. 216-249<\/li><li>Ko\u0144 \u2013 jako terapeuta i przyjaciel \/ Aleksandra Szabert.\/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 2012, nr 11, s. 26-31<\/li><li>Lessie \u2013 lecz! \/ Wioletta Bartkiewicz.\/\/ Charaktery. \u2013 2009, nr 3, s. 92-95<\/li><li>Miej serce dla zwierz\u0105t \/ Jolanta Cergowska. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 [R.] 62, nr 6 (2009), s. 48-49<\/li><li>Miejsce hipoterapii w aktywno\u015bci fizycznej cz\u0142owieka \/ Agnieszka Just. \/\/ Forum Edukacyjne Wydzia\u0142u Pedagogiki Wy\u017cszej Szko\u0142y Informatyki. \u2013 Nr 6 (2009), s. 75-80<\/li><li>Na koniu do sprawno\u015bci \u2013 zdrowotne walory hipoterapii \/ Monika Stefaniak, Renata \u015aleboda. \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 [R.] 55, nr 7 (2008), s. 13-16<\/li><li>Nauka z pomoc\u0105 psa \/ Marzena Macho\u015b-Nikodem.\/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2006, nr 8, s. 50-53<\/li><li>O hipoterapii \/ Barbara G\u0105siorowska. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 1997, nr 1, s. 49-52<\/li><li>Pies w roli terapeuty \/ Bogus\u0142awa Brymora.\/\/ Wychowawca. \u2013 2012, nr 1, s. 18-19<\/li><li>Pomoce wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j poznawczy dzieci upo\u015bledzonych umys\u0142owo, stosowane podczas zaj\u0119\u0107 hipoterapii \/ Ewa Czownicka, Monika Mokrzyszczak. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 1997, nr 5, s. 298-302<\/li><li>Psychoneuroimmunologiczne pod\u0142o\u017ce zooterapii \/ Anna Dziurdzia, Jadwiga Flaga, Joanna Merchut, Dorota A. Zi\u0119ba. \/\/ Wszech\u015bwiat. \u2013 T. 108, z. 10\/12 (2007), s. 296-299<\/li><li>R\u00f3\u017cne mo\u017cliwo\u015bci realizacji potrzeby bezpiecze\u0144stwa cz\u0142owieka w aspekcie jazdy konnej \/ Anna Mazur-Rylska, Tadeusz Ambro\u017cy, Adam Haluch. \/\/ Securitologia. \u2013 2010, nr 2, s. 297-314<\/li><li>Sze\u015bciolatek i zwierz\u0119ta \/ Ewa Nowak.\/\/ G\u0142os Pedagogiczny \u2013 2012, nr 12 (44), s. 58-59<\/li><li>Stymulowanie zainteresowa\u0144 i aktywno\u015bci dzieci poprzez kontakt ze zwierz\u0119tami \/ Katarzyna Kope\u0107. \/\/ Zeszyty Naukowe Wy\u017cszej Szko\u0142y Humanitas. Seria Pedagogika. \u2013 Z. 5 (2010), s. 225-247<\/li><li>Terapia i kynoterapia w pracy domu dziecka \/ Monika Walczak.\/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2011, nr 1, s. 43-50<\/li><li>Terapia psychomotoryczna ma\u0142ych dzieci z zaburzeniami i utrudnieniami w rozwoju psychoruchowym w hipoterapii \/ Ma\u0142gorzata Brzuchacz. \/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 T. 66, nr 4 (2005), s. 295-299<\/li><li>Uparty jak osio\u0142 i co z tego wynika \/ Maria Raszewska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2011, nr 1, s. 120-129<\/li><li>Wp\u0142yw dogoterapii na funkcjonowanie os\u00f3b g\u0142\u0119boko upo\u015bledzonych umys\u0142owo w zespole rewalidacyjno-wychowawczym \/ Dorota Migdalska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2008, nr 1, s. 53-57<\/li><li>Wykorzystanie zooterapii w terapii pedagogicznej na przyk\u0142adzie terapii z udzia\u0142em psa \/ Anna Kurzeja, Joanna Godawa.\/\/ Chowanna. \u2013 2009, T. 1, s. 85-96<\/li><li>Zaj\u0119cia edukacyjne i pedagogiczne z udzia\u0142em zwierz\u0105t \/ Katarzyna Sowa.\/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 5, s. 10-11<\/li><li>Zastosowanie hipoterapii w leczeniu dzieci z pora\u017ceniem m\u00f3zgowym \/ Jaros\u0142aw Herbert, Magdalena Gruszka. \/\/ Przegl\u0105d Naukowy Kultury Fizycznej Uniwersytetu Rzeszowskiego. \u2013 T. 10, z. 4 (2007), s. 322-327<\/li><li>Zastosowanie stabilografii w ocenie r\u00f3wnowagi dzieci z pora\u017ceniem m\u00f3zgowym \/ Karina S\u0142onka. \/\/ Cz\u0142owiek i Ruch. \u2013 2001, nr 2, s. 73-81<\/li><li>Znaczenie usprawniania systemu przedsionkowego przez hipoterapi\u0119 dla rozwoju prawid\u0142owej psychomotoryki cia\u0142a \/ Anna Mazur-Rylska. \/\/ Przegl\u0105d Naukowy Kultury Fizycznej Uniwersytetu Rzeszowskiego. \u2013 T. 11, z. 1 (2008), s. 42-47<\/li><li>Zwierzaki na zdrowie \/ Deborah Wells.\/\/ Charaktery. \u2013 2013, nr 1, s. 44-47<\/li><li>Zwierz\u0119ta w rehabilitacji os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych \/ Krystyna Baranowicz. \/\/ Forum Edukacyjne Wydzia\u0142u Pedagogiki Wy\u017cszej Szko\u0142y Informatyki. \u2013 Nr 3 (2006), s. 116-119<\/li><li>Zwierzyniec terapeutyczny \/ Jan Wi\u0119cek.\/\/ Eko\u015bwiat. \u2013 2007, nr 2, s. 46-47<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANIMALOTERAPIAZestawienie bibliograficzneZooterapia (animaloterapia) jest to terapia z udzia\u0142em zwierz\u0105t.Formy zooterapii to: hipoterapia \u2013 konie, felinoterapia \u2013 koty, dogoterapia \u2013 psy, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[157],"tags":[],"class_list":["post-21212","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-en"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>ANIMALOTERAPIAZestawienie bibliograficzneZooterapia (animaloterapia) jest to terapia z udzia\u0142em zwierz\u0105t.Formy zooterapii to: hipoterapia \u2013 konie, felinoterapia \u2013 koty, dogoterapia \u2013 psy, onoterapia \u2013 zaj\u0119cia z os\u0142em, delfinoterapia \u2013 zaj\u0119cia z delfinami. Ksi\u0105\u017cki Animaloterapia : program Przedszkolnego Klubu Animals \u201eCztery \u0142apy\u201d \/ Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2007.Baw si\u0119 poprzez animaloterapi\u0119 : przyk\u0142ady gotowych sytuacji edukacyjnych z udzia\u0142em zwierz\u0105t : (z do\u015bwiadcze\u0144 zaczerpni\u0119tych podczas pracy terapeutycznej prowadzonej we wsp\u00f3\u0142pracy z Fundacj\u0105 Ama Canem) \/ Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska, Joanna Skorupa. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d, 2012.Czy zwierz\u0119ta potrafi\u0105 leczy\u0107? : terapie z udzia\u0142em zwierz\u0105t&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/category\/zestawienia-en\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21212"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32278,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21212\/revisions\/32278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpwyszkow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}