EDUKACJA PROZDROWOTNA

Zestawienie bibliograficzne w wyborze

   WYDAWNICTWA ZWARTE

1. Biblioterapia w edukacji z zakresu profilaktyki uzależnień i promocji zdrowia / Magdalena J. Cyrklaff. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika 2014. W 40130
2. Biomedyczne podstawy rozwoju i edukacji / Barbara Woynarowska, Anna Kowalewska, Zbigniew Izdebski ; współpraca Magdalena Woynarowska. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2021. W 44466 ; W 45344
3. Biospołeczne uwarunkowania uczestnictwa w kulturze fizycznej i zdrowotnej osób w różnym wieku / pod redakcją Anny Makarczuk, Anny Maszorek-Szymali, Jolanty E. Kowalskiej i Arkadiusza Kaźmierczaka. – Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2017.  W 42178 ; W 42612
4. Edukacja Człowieka Nowej Ery dla zdrowia własnego i Ziemi : to już teraz! / Ewa Danuta Białek. -Warszawa : Instytut Psychosyntezy 2022. W 46041
5. Edukacja społeczno-przyrodnicza dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym : podręcznik dla studentów / Alina Budniak. – Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls 2017. W 42007
6. Edukacja zdrowotna : podstawy teoretyczne, metodyka, praktyka / redakcja naukowa Barbara Woynarowska. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2018. W 42929
7. Edukacja zdrowotna w praktyce pielęgniarskiej / red. nauk. Matylda Sierakowska, Irena Wrońska. – Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2015. W 40492
8. Edukacja żywieniowa / Isobel R. Contento ; przełożyli Olga Siara, Małgorzata Guzowska, Wojciech Szczepański ; redakcja naukowa polskiego wydania Barbara Woynarowska, Nina Ogińska-Bulik, Magdalena Woynarowska-Sołdan. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2018. W 46354
9. Godziny wychowawcze z nastolatkami : scenariusze zajęć / Anna Radwańska, Anita Sołtys. – Warszawa : Difin 2022. W 46056
10. Higiena to podstawa / [ilustracje Janusz Baszczak]. – [Miejsce nieznane] : Books&Fun 2018. W 42474
11. Kierunki współczesnej promocji zdrowia i prewencji zaburzeń : profilaktyka XXI wieku, zagrożenia i wyzwania, teoria i praktyka / Patrycja Stawiarska. – Warszawa : Difin 2019. W 44246
12. Lekcja wychowania fizycznego w nauczaniu wczesnoszkolnym : (o potrzebie uznania aktywności ruchowej za jeden z najważniejszych czynników w życiu człowieka) / Danuta Umiastowska. – Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2023. W 46818
13. Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i na pierwszym etapie edukacyjnym : ćwiczenia / Beata Pituła, Barbara Grzyb, Monika Morgała. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek 2021. W 44963
14. Młodzież we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej : wybrane aspekty zdrowotne i pedagogiczne / Karina Leksy. – Warszawa : Difin 2020. W 43111 ;
    W 44302
15. O kreatywności w fizycznej edukacji : myśli, sugestie, implikacje / Józef Węglarz. – Kraków : Impuls 2022. W 46116
16. Pedagogika : dydaktyka i promocja zdrowia : dla studentów kierunków medycznych / Paweł Chruściel, Anna Bednarek, Anna Szulc, Kinga Augustowska-Kruszyńska. – Warszawa : PZWL 2024. W 47661
17. Podkręć mózg i wejdź na wyższy poziom nauczania : FitNarzędziownik nauczyciela / Katarzyna Skolimowska. – Warszawa : Engram – Difin 2020. W 43872
18. Szkice o przyszłości fizycznej edukacji / Józef Węglarz. – Kraków : Impuls 2022.
    W 46195
19. W stronę dojrzałości : przewodnik metodyczny / Barbara Charczuk, Renata Krupa, Wawrzyniec Kowalski, Alina Strzałkowska. – Lublin : Lechaa Consulting Sp. z o.o. 2017. W 42689
20. Zachowania zdrowotne młodzieży gimnazjalnej / Magdalena Boczkowska. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej 2015. W 40938
21. Zdrowie : konteksty i pogranicza / redakcja naukowa Lidia Kataryńczuk-Mania, Jolanta Gebreselassie, Dorota Skrocka ; Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. – Gorzów Wielkopolski : Wydawnictwo Naukowe Akademii im. Jakuba z Paradyża 2019. W 43556

  ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. 25 lat istnienia szkół promujących zdrowie w Polsce. Korzyści z realizacji programu / Barbara Woynarowska, Maria Sokołowska. // Remedium. – 2019, nr 1, s. 29-31
2. 25-lecie szkół promujących zdrowie w Polsce. Cz. 1, Rozwój koncepcji / Barbara Woynarowska, Magdalena Sołdan. // Remedium. – 2018, nr 7/8, s. 46-49
3. ABC zdrowego odżywiania : kształtowanie pozytywnych postaw / Anna Kałuba-Korczak. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2015, nr 9, s. 2-5
4. Aktywność społeczna seniorów (z cukrzycą), w kontekście edukacji zawodowej / Elżbieta Kościńska. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2016, nr 2, s. 90-99
5. Budowanie emocjonalnego kapitału oraz odporności psychicznej – inwestycja, która się zwraca / z psychologami: Kamilą Krasiejko-Sulimą, Dorotą Radman i Sebastianem Matulańcem rozmawia Marta Senenko-Lichograj. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 27-33
6. Bursa promująca zdrowie / Jan Burski. // Wychowawca 2018, nr 1, s. 25
7. Chcę być zdrowy jak ryba! / Małgorzata Reda-Słupska. // Wychowanie w Przedszkolu 2014, nr 6, s. 34-35
8. Chwalcie Pana w waszym ciele / Łukasz Mrózek. // Wychowawca. – 2015, nr 7/8, s. 7-9
9. Ciało w kulturze konsumpcji. Edukacja prozdrowotna w dobie zmieniającej się rzeczywistości i społecznej roli ciała = Body in the Culture of Consumption. The Health-Promoting Education in the Era of Changing Reality and the Social Role of the Body / Jolanta Jancewicz. // Pedagogika Społeczna. – 2020, nr 3, s. 125-136
10. Ciekawe formy współpracy z rodzicami / Ewa Szulska-Wyrwa. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 8, s. 58-59
11. Co wiem o zdrowiu i Czerwonym Krzyżu? : scenariusz konkursu z okazji Dnia Młodzieży PCK / Mariola Lipska. // Wychowawca. – 2014, nr 5, s. 28-29
12. Cukier niejedno ma imię : propozycje eksperymentów z cukrem w roli głównej / Alina Jakubowska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 9, s. 60-64
13. Czarownica Higienica : scenariusz / Lila Gudel. // Biblioteka w Szkole. – 2015, nr 12, s. 33-37
14. Czas wolny studentów i promocja zdrowego stylu życia na przykładzie University of Oxford / Marcin Gierczyk. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 101-116
15. Czym jest Szkoła Promująca Zdrowie / Valentina Todorovska-Sokołowska. // Remedium. – 2023, nr 1, s. 11-12
16. Czym ugasić pragnienie? Woda mineralna, źródlana, a może smakowa? : edukacja prozdrowotna / Karolina Łagowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 4, s. 20-23
17. Dbam o zdrowie : od najmłodszych lat / Marta Pustelnik, Agnieszka Szkudlarek, Anna Maszorek- Szymala. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 1, s. 13-17
18. Determinants of physical activity of university students of different faculties / Robert Dutkiewicz, Monika Szpringer, Filip Szołowski, Jarosław Chmielewski, Mariola Wojciechowska, Stanisław Lachowski. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2015, nr 4, s. 8-16
19. Dieta wegetariańska – moda czy konieczność, a może zdrowy rozsądek? / Mikołaj Lasek. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2021, nr 4, s. 38-39
20. Dlaczego powinniśmy objadać się warzywami? / Mikołaj Lasek. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2021, nr 1, s. 20-21
21. Drugie śniadanie ucznia : co zamiast kanapki? / Anna Nowak. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 3, s. 27-30
22. Działania prozdrowotne w szkole / Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz. // Życie Szkoły. – 2021, nr 8, s. 41-44
23. Dziecko jako bohater reklamy społecznej na rzecz edukacji zdrowotnej / Marta Gliniecka. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2024, nr 2, s. 52-66
24. Dziecko kontra warzywa i owoce / Karolina Łagowska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 1, s. 56-58
25. Dzień zdrowia – scenariusz inscenizacji dla przedszkoli / Agnieszka Chudzik. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2024, nr 2, s. 50-52
26. Education of patients with diabetes – an element creating their health core competences / Magdalena Florek-Łuszczki, Jarosław Chmielewski, Stanisław Lachowski, Monika Szpringer, Dorota Żółkowska, Jarogniew J. Łuszczki. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2018, nr 1, s. 66-73
27. Edukacja prozdrowotna : monitorowanie sprawności fizycznej / Dorota Kamień. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 7, s. 4-7
28. Edukacja zdrowotna i ruchowa w przedszkolu / Lidia Kołodziejska. // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 5 (29), s. 4-9
29. Edukacja zdrowotna jako istotny obszar wychowania przedszkolnego / Dorota Lamczyk. // Wychowanie Na Co Dzień. – 2015, nr 4, dod. Wkładka Metodyczna, s. I-IV
30. Edukacja zdrowotna uczniów : (bibliografia w wyborze) / Elżbieta Trojan. // Wychowawca. – 2018, nr 9, s. 27
31. Edukacja zdrowotna uczniów / Seweryn Leszczyński. // Wychowawca. – 2014, nr 2, s. 8-9
32. Edukacja zdrowotna w profilaktyce zachowań szkodliwych i ryzykownych dla zdrowia pokolenia „instant” / Alina Dworak. // Wychowanie Na Co Dzień. – 2018, nr 5/6, s. 23-27
33. Edukacja zdrowotna w wychowaniu fizycznym : uciążliwy obowiązek czy nowa szansa? / Paweł F. Nowak. // Magazyn Trenera. – 2016, nr 2 (43), s. 8-11
34. Edukacja żywieniowa jako niezbędny element prowadzonej w przedszkolu edukacji zdrowotnej / Marta Baj-Lieder. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 8, s. 42-46
35. Etykiety produktów spożywczych. Jak wybrać najlepszą żywność? / Karolina Łagowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 2, s. 24-27
36. Ewaluacja działań szkoły : w zakresie promocji zdrowego stylu życia / Alicja Romanowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 9, s. 11-18
37. Formy wsparcia dziecka z nadwagą i otyłością na lekcjach wf / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 3, s. 21-23
38. Funkcja koordynatora ds. promocji zdrowia w opinii szkolnych koordynatorów należących do Krajowej Sieci Szkół Promujących Zdrowie / Katarzyna Kowalczewska-Grabowska. // Chowanna. – 2016, T. 2, s. 269-284
39. Gabinet szkolny – zadanie organu prowadzącego / Małgorzata Paszkowska. // Dyrektor Szkoły. – 2019, nr 10, s. 40-43
40. Gimnastyka mózgu – uważne jedzenie / Margareta Olszewska. // Życie Szkoły. – 2018, nr 9, s. 26-29
41. Health and health literacy in teacher education : comparative analyses of student teachers and teacher trainees / Elena Hohensee, Stephan Schiemann. // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2021, nr 4, s. 92-115
42. Herbata z cytryną – czy jest zdrowa? / Urszula Sudomir, Justyna Piechocka. // Chemia w Szkole. – 2023, nr 1, s. 21-23
43. Human health in education for sustainable development / Ligia Tuszyńska, Agnieszka Pawlak. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 51-60
44. Inicjatywy nauczycielskie z realizacji projektu „Zdrowie zaczyna się w głowie” – jak dbać o psychikę? : przedsięwzięcia na terenie szkoły / Anna Domeradzka. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 67-72
45. Jak połączyć dwa języki – język psychologii pozytywnej z językiem szkolnej praktyki? : o budowaniu jakości życia ucznia, nauczyciela, rodziców / Elżbieta Nerwińska. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 56-61
46. Jak rozmawiać z uczniami i rodzicami o emocjach dzieci i młodzieży w kryzysie? / z Barbarą Chudzicką rozmawia Hanna Drzewiecka-Krawczyk. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 62-66
47. Jak wytrwać w postanowieniach noworocznych? Czyli o najpopularniejszych dietach odchudzających : edukacja prozdrowotna / Anna Nowak. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 2, s. 26-29
48. Jak zadbać o podniesienie odporności jesienią i zimą? / Ewa Brzozowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2016, nr 5, s. 33-36
49. Jaś i Małgosia inaczej / Krystyna Stachoń. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 7, s. 34
50. Jem zdrowo! / Małgorzata Talaga-Duma. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2019, nr 8, s. 48-52
51. Jemy na piątkę! / Dominika Traczyk, Magdalena Traczyk. // Życie Szkoły. – 2015, nr 5, s. 39-41
52. Jemy zdrowo, kolorowo! Jak uczyć dzieci przedszkolne zasad zdrowego żywienia / Małgorzata Warzkiewicz. // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 5 (29), s. 44-46
53. Kaszę zjadamy, energię mamy! : zajęcia kulinarne w przedszkolu / Maria Jaśkiewicz. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 3, s. 52-54
54. Konteksty edukacji zdrowotnej i systemu wsparcia rodziny a profilaktyka zachowań dewiacyjnych u dzieci / Izabela Gątarek. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2021, nr 6, s. 41-55
55. Krótkometrażowy film animowany w pracy wychowawcy klasy – czy działania profilaktyczno-wychowawcze mogą przynieść efekty terapeutyczne? / Magdalena Wilk. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 85-88
56. Kształtowanie prawidłowej postawy ciała w codziennych czynnościach / Katarzyna Piechota, Aleksandra Kąkol. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2021, nr 3, s. 34-39
57. Kulturalny i higieniczny przedszkolak : jak utrwalać pozytywne wzorce i korygować złe nawyki? / Małgorzata Warzkiewicz. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2015, nr 2, s. 3-8
58. Lepiej zapobiegać niż leczyć… / Grzegorz Socha. // Wychowawca. – 2018, nr 9, s. 14-17
59. Maraton po zdrowie / Barbara Kownacka. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 10, s. 46-47
60. Marchewkowy Dzień / Barbara Majewska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 1, s. 30-32
61. MEN, O! : (Ministerstwo Edukacji Niemych Obywateli) / Maria Kowal. // Wychowawca. – 2024, nr 12, s. 15
62. Mental health, mental hygiene – education for mental well-being : actuality of Kazimierz Dąbrowski’ sconcepts and views / Ewa Syrek. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 3, s. 237-248
63. Modelowe ujęcie potrzeb zdrowotnych realizowanych przez aktywność fizyczną w całożyciowej edukacji zdrowotnej / Zofia Kubińska. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2017, nr 3, s. 128-134
64. Na grzyby – ale ostrożnie! / Anna-Maria Tryba. // Chemia w Szkole. – 2023, nr 6, s. 14-18
65. Na grzyby, tym razem na zdrowie! / Anna-Maria Tryba. // Chemia w Szkole. – 2024, nr 1, s. 13-17
66. Nadwaga i otyłość poważnym problemem dzieci i młodzieży / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Życie Szkoły. – 2018, nr 4, s. 33-35
67. Nadwaga u dzieci w wieku przedszkolnym – kiedy zaczyna się problem? / Małgorzata Talaga-Duma. //Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 3, s. 16-19
68. Najlepsze jest zdrowie, każdy nam to powie : turniej wiedzy o zdrowiu / Agnieszka Gromelska, Renata Żukowska. // Życie Szkoły. – 2014, nr 1, s. 24-25
69. Nauka idzie w ogród – scenariusze lekcji / Ewa Pełnia-Iwanicka, Kamila Musiatowicz, Daniela Grzesińska. // Aura. – 2018, nr 1, dod. Dodatek Ekologiczny nr 278 s. 1-4
70. Nauki o zdrowiu: problem czy wyzwanie dla uniwersytetów medycznych? / Agata Janaszczyk, Katarzyna Leoniuk, Krzysztof Sobczak. // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2016, nr 3, s. 205-226
71. Nie ma zdrowia bez… zdrowia psychicznego / Arnika Bytner-Siwek. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 21-26
72. (Nie)dopasowanie w obszarze edukacji zdrowotnej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Agnieszka Zalewska-Meler. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. – 2018, nr 3, s. 127-135
73. O buraczku nieboraczku / Maria Jaśkiewicz. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 8, s. 63-64
74. O problemie dużej wagi, czyli skąd nadwaga i otyłość / Anna Nowak. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 9, s. 22-24
75. Occupational preparation of paramedics in Poland for the implementation of contemporary objectives of health education = Przygotowanie zawodowe ratowników medycznych w Polsce do realizacji współczesnych celów edukacji zdrowotnej / Arkadiusz Rutkowski, Magdalena Florek-Łuszczki, Jarogniew Łuszczki, Dorota Żółkowska, Ewa Dutkiewicz, Monika Szpringer, Jarosław Chmielewski. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2019, nr 1, s. 17-28
76. Ocena aktywności fizycznej osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną na podstawie przeglądu piśmiennictwa / Diana Celebańska, Klaudia Witańska, Anna Zwierzchowska. // Szkoła Specjalna. – 2023, nr 1, s. 36-48
77. Odkrywamy tajemnice pizzy / Barbara Majewska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 8, s. 44-46
78. Pedagogika prężności w zakresie wzmacniania i ochrony zdrowia psychicznego uczniów, nauczycieli i rodziców / Karol Konaszewski. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 12-20
79. Pięć zdrowych smoothies / Mikołaj Lasek. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2021, nr 1, s. 25
80. Poczucie zdrowia mieszkańców Tychów – perspektywa demograficzna / Katarzyna Kowalczewska-Grabowska. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 75-86
81. Podróże Misiołanków / Antonina Grzelak ; rozm. przepr. Kinga Kamińska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 6, s. 8-11
82. Polityka szkolna na zdrowie : tworzenie szkolnej polityki na rzecz zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Monitor Dyrektora Szkoły. – 2016, nr 6, s. 61-64
83. Praktyczny narzędziownik każdego nauczyciela / Tatiana Jastrzębska. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 85-88
84. Profilaktyczny potencjał szkół. Jak nawigować, by wspierać dzieci, młodzież i samych dorosłych w świecie kryzysów, niepewności i ciągłych nieuniknionych zmian? / Maja Łoś. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 2-11
85. Profilaktyka chorób nowotworowych u dzieci / Paulina Mencel. // Edukacja Wczesnoszkolna. – 2019/2020, nr 1, s. 143-153
86. Profilaktyka zakażeń HIV w wiejskiej szkole podstawowej / Łukasz Malinowski. // Remedium. – 2016, nr 9, s. 26-27
87. Program edukacyjny dotyczący zasad zdrowego żywienia : program przeznaczony do realizacji w klasach IV-V szkoły podstawowej / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2016, nr 5, s. 26-32
88. Promocja zdrowia : jakość żywności i żywienia / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 10, s. 8-13
89. Promocja zdrowia pracowników w szkołach promujących zdrowie / Magdalena Woynarowska-Sołdan. // Remedium. – 2016, nr 1, s. 1-4
90. Prozdrowotne aspekty diety śródziemnomorskiej / Michalina Lityńska, Zbigniew Czapla. // Remedium. – 2024, nr 7/8, s. 23-25
91. Przedszkole promujące zdrowie / Magdalena Woynarowska- Sołdan, Barbara Woynarowska. // Remedium. – 2018, nr 9, s. 30-32
92. Realizacja koncepcji Szkoły Promującej Zdrowie w Polsce. Raport z badań przeprowadzonych w szkołach z krajowym certyfikatem Szkół Promujących Zdrowie / Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz. // Chowanna. – 2016, T. 2, s. 251-268
93. Recepta na zdrowie przedszkolaka / Małgorzata Talaga-Duma. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 1, s. 38-39
94. Rodzice i nauczyciele nie chcą edukacji zdrowotnej w szkołach / Agnieszka Pawlik-Regulska. //Wychowawca. – 2024, nr 10, s. 20-24
95. Rola nauczyciela wf : wsparcie młodzieży z nadwagą i otyłością / Ewa Brzozowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2014, nr 3, s. 6-9
96. Rola śniadania w żywieniu dzieci i młodzieży / Karolina Łagowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 3, s. 18-20
97. Rola wychowania fizycznego w edukacji zdrowotnej w szkole / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2016, nr 3, s. 40-48
98. Rozwijanie odporności psychicznej dziecka – wybrane zadania domu i szkoły / Katarzyna Nowak. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 34-42
99. Samoświadomość jako kluczowy element edukacji zdrowotnej, niezbędny w kształtowaniu umiejętności życiowych człowieka / Renata Czernecki. // Wychowanie Na Co Dzień. – 2017, nr 4, s. 7-11
100. Scenariusz zajęć zdrowotnych / Małgorzata Warzkiewicz. // Doradca Nauczyciela Przedszkola. – 2014, nr 5 (29), s. 36
101. Ścieżka zdrowia w ogrodzie / Barbara Skibicka-Nowakowska, Marzena Kuffel. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 7, s. 35-36
102. Smaki świata : scenariusz zajęć rozwijających zmysł smaku dla dzieci 4-5-letnich. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2016, nr 2, s. 51
103. Smog śmiertelna mgła – jak z nią walczyć. // Przyroda Polska. – 2017, nr 12, s. 17
104. Sport po transplantacji : czy możliwy jest powrót do czynnego uprawiania sportu po przeszczepie narządów? / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 3, s. 31-35
105. Stan odżywienia miarą prawidłowości wzrostu i rozwoju dzieci i młodzieży / Anna Nowak. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2016, nr 5, s. 21-25
106. Świadomość zdrowotna uczniów w kontekście zapobiegania chorobom nowotworowym / Karina Leksy. //Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 87-99
107. Światowy Dzień Zdrowia : zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy / Justyna Kamińska. // Świetlica w Szkole. – 2021, nr 3, s. 34
108. Szkoła promująca zdrowie / Łukasz Franków. // Głos Pedagogiczny. – 2024, nr 11 (152), s. 15-19
109. Szkoła promująca zdrowie w Europie i Polsce: rozwój koncepcji i struktury dla jej wspierania w latach 1991-2015 / Barbara Woynarowska, Magdalena Woynarowska-Sołdan. // Pedagogika Społeczna. – 2015, nr 3, s. 163-184
110. Sztuka perswazji / Elizabeth Svoboda. // Świat Nauki. – 2023, nr 2, s. 44-46
111. Tajemnicza piramida / Krystyna Tylkowska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 1, s. 49-50
112. Tarcza rezyliencji / Ewa Petrykowska. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 73-77
113. Teoretyczne podstawy współczesnej pedagogiki zdrowia jako subdyscypliny pedagogiki / Ewa Syrek. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 9-23
114. Teoria i praktyka edukacji zdrowotnej w wychowaniu fizycznym – wybrane zagadnienia z zakresu aktywności fizycznej i kontroli zdrowia : edukacja prozdrowotna / Dorota Kamień. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 2, s. 37-42
115. The theoretical basis of contemporary health pedagogy as a pedagogical subdiscipline / Ewa Syrek. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 25-38
116. Troska o czyste powietrze – kampania edukacyjna Stop Smog. // Przyroda Polska. – 2017, nr 12, s. 16
117. Troska o zdrowie uczniów / Urszula Olek. // Wychowawca. – 2014, nr 11, s. 10-11
118. Troska o zdrowie w szkole / Krystyna Ostrowska. // Wychowawca. – 2018, nr 9, s. 5-7
119. Truskawkowe święto / Beata Musielak. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 6, s. 38
120. Uaktywnianie dziecka z cukrzycą w procesie wychowania fizycznego : (dostosowanie form i metod aktywności do możliwości zdrowotnych chorego ucznia) / Piotr Bora. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 2, s. 14-23
121. Uwaga otyłość. Jakie są przyczyny otyłości wśród młodych osób? / Mikołaj Lasek. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2021, nr 3, s. 52-53
122. Uważność – czym jest i dlaczego jest ważna dla uczniów i nauczycieli? / Ewa Noemi Orłowska. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 43-50
123. Uzależnienie od aktywności fizycznej oraz zdrowego odżywiania : edukacja prozdrowotna / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 2, s. 30-36
124. W zdrowym ciele zdrowy duch : scenariusz zajęć świetlicowych / Monika Kosiura. // Świetlica w Szkole. – 2024, nr 4, s. 28
125. Warsztaty ogrodowe w edukacji prozdrowotnej w szkole / Natalia Demeshkant, Dobrosława Egner. //Aura. – 2018, nr 8, dod. Dodatek Ekologiczny nr 285 s. 1-5
126. Węglowodany jako źródło energii dla osób aktywnych fizycznie / Dorota Kawka. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2016, nr 6, s. 25-28
127. „Wiedza o zdrowiu” – dla czyjego dobra? / Hanna Dobrowolska. // Wychowawca. – 2024, nr 3, s. 22-23
128. Wiedza uczniów szkoły ponadgimnazjalnej na temat zagadnień związanych z HIV i AIDS – raport z badań / Magdalena Krzelowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2015, nr 4, s. 20-29
129. Właściwości prozdrowotne arabinoksylanów – głównych polisacharydów błonnika pokarmowego / Wioletta M. Dynkowska. // Chemia w Szkole. – 2021, nr 3, s. 40-43
130. Wspieranie ucznia z nadwagą i otyłością w społeczności szkolnej / Dorota Zając. // Życie Szkoły. – 2024, nr 1, s. 20-23
131. Współczesne zagrożenia dla zdrowia psychicznego młodzieży – nowymi wyzwaniami edukacyjnymi / Elżbieta Łuczak. // Kwartalnik Pedagogiczny. – 2019, nr 2, s. 150-162
132. Wspólne gotowanie – zdrowa pizza / Jolanta Jabłońska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 1, s. 46-48
133. „Wspólne kroki w Cyberświecie” i „Loguj się z głową!”, czyli dwa modele upowszechniania programów profilaktycznych / Marcin J. Sochocki. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 96-100
134. Wychowanie do zdrowego stylu życia : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta Trojan. // Wychowawca. – 2015, nr 7/8, s. 41
135. Wychowanie zdrowotne / Mieczysław Kozłowski. // Remedium. – 2016, nr 12, s. 32
136. Wzmocnienie przez żywienie, czyli co zrobić, by uczeń mniej chorował / Karolina Łagowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 5, s. 30-33
137. Zachowania prozdrowotne dziewcząt z wybranych szkół bialskich w kontekście obowiązku realizacji założeń edukacji zdrowotnej / Dorota Różańska, Krystyna Górniak. // Edukacja. – 2019, nr 4, s. 66-82
138. Zachowania zdrowotne uczniów : Gimnazjum nr 31 w Bydgoszczy / Krzysztof Kultys. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2015, nr 5, s. 36-41
139. Zajęcia kulinarne w przedszkolu : scenariusz przykładowych zajęć kulinarnych / Izabela Wiśniewska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2017, nr 5, s. 20-21
140. Zdrowe ciała i spokojne umysły : zajęcia ruchowe z elementami jogi w świetlicy szkolnej / Aleksandra Królikowska. // Świetlica w Szkole. – 2024, nr 5, s. 32-33
141. Zdrowe drugie śniadanie / Joanna Winiecka-Nowak. // Życie Szkoły. – 2015, nr 5, s. 2-5
142. Zdrowe sałatki wesołej Małgorzatki : scenariusz zajęć / Lidia Kołodziejska. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2015, nr 9, s. 22-24
143. Zdrowe smakołyki – zdrowy przedszkolak / Olga Habrat, Magdalena Traczyk, Erwina Szymczyk, Katarzyna Skrzatek. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2014, nr 6, s. 36-37
144. Zdrowie człowieka w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju / Ligia Tuszyńska, Agnieszka Pawlak. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 2, s. 39-49
145. Zdrowie jako cel wychowania fizycznego – między teorią a praktyką szkolną / Paweł F. Nowak, Cezary Kuśnierz. // Edukacja. – 2014, nr 4, s. 71-79
146. Zdrowie najmłodszych i edukacja prozdrowotna w Niemczech / Katarzyna Tomasik-Abdelsamie. //Edukacja i Dialog. – 2015, nr 3/4, s. 56-59
147. Zdrowie psychiczne, higiena psychiczna – edukacja dla dobrostanu psychicznego : aktualność koncepcji i poglądów Kazimierza Dąbrowskiego / Ewa Syrek. // Pedagogika Społeczna. – 2019, nr 3, s. 223-235
148. Zdrowie ukryte w jelitach : edukacja prozdrowotna / Anna Nowak. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2017, nr 1, s. 26-29
149. Zdrowie w dyskursie pedagogicznym / Ligia Tuszyńska. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2015, nr 2, s. 18-25
150. „Zdrowy brzuszek mamy – o odporność dbamy” / Małgorzata Talaga-Duma. // Wychowanie w Przedszkolu. – 2021, nr 1, s. 40-42
151. Zdrowy styl życia : program profilaktyczny dla pierwszych klas szkół ponadgimnazjalnych / Paweł Borowiecki. // Wychowawca. – 2015, nr 9, s. 23-28
152. Zestawienie bibliograficzne online : ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży / Małgorzata Wierzbicka. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 94-95
153. Złość piękności nie szkodzi, a strach nie zawsze ma wielkie oczy / Małgorzata Gasik. // Meritum. – 2024, nr 1, s. 78-84
154. Żyjmy zdrowo i bezpiecznie : program edukacji zdrowotnej dla kl. I-III szkoły podstawowej / Małgorzata Mróz. // Wychowawca. – 2015, nr 7/8, s. 42-44
155. Żywienie młodego sportowca / Karolina Łagowska. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2018, nr 4, s. 42-46

Oprac. Małgorzata Komor